الاختبار الشفوي لمباراة التعليم يُعتبر المرحلة الحاسمة التي يفشل فيها عدد كبير من المترشحين، ليس لضعف معرفتهم ولكن لغياب منهجية واضحة للإجابة، أو لعدم القدرة على التواصل بثقة. في هذا…
المستجدات والأخبار
تابع آخر الأخبار التعليمية والمستجدات في المغرب. نوفر لك مذكرات وزارية ومواعيد هامة وإعلانات ونتائج المباريات والامتحانات ومنوعات تعليمية.
تصنيفات الأخبار
10 تصنيفجميع الأخبار
عرض 10 من 70 خبرمباراة التعليم أصبحت من أكثر المباريات تنافسية في المغرب، نظرا للإقبال الكبير عليها من طرف المجازين، وأطر الدعم، وحتى الموظفين الراغبين في تغيير المسار المهني. ولكي يرفع المترشح حظوظه في…
الوضعيات المهنية هي عنصر أساسي في الاختبار الكتابي والشفوي لمباراة التعليم. وهي الفاصل بين المترشح العادي والمترشح الممتاز، لأنها تكشف قدرة الأستاذ على التعامل مع القسم، وحل المشكلات، واتخاذ القرار…
تعد الحياة المدرسية أحد الأعمدة الأساسية للمدرسة المغربية، لأنها تضمن الانسجام التربوي، وتحقق جودة التعلمات، وتوفر مناخًا يساعد المتعلمين على النمو المتوازن معرفيًا ووجدانيًا وسلوكيًا. ومن بين أهم الآليات التي…
تُعدّ اليقظة المدرسية إحدى الآليات الحديثة التي تعتمدها المؤسسات التعليمية لمتابعة المتعلمين، ورصد المخاطر المحتملة، والتدخل المبكر لمعالجة التعثرات الدراسية أو النفسية أو السلوكية. وهي ركيزة أساسية لتحسين المناخ المدرسي…
الأندية التربوية عنصر أساسي في الحياة المدرسية، لأنها تمنح المتعلمين فرصة لتنمية مهاراتهم، وتقوية حس المبادرة، وبناء الشخصية، واكتشاف المواهب. كما أنها تساهم في تنشيط المؤسسة وتحويلها إلى فضاء للحياة…
تُعد ظاهرة العنف المدرسي من أهم التحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية. ولا يمكن ضبط الحياة المدرسية وتطوير المناخ التربوي إلا بوضع خطة واضحة تعتمد التشخيص، التدخل الوقائي، التدخل العلاجي، ثم…
تُعتبر الأنشطة الموازية القلب النابض للحياة المدرسية، فهي التي تمنح المتعلم فرصة للاندماج، والتعبير عن الذات، وتنمية المواهب، وتعلم العمل الجماعي. ومن أجل تنظيمها بفعالية، تحتاج المؤسسة إلى خطة سنوية…
الدعم الاجتماعي عنصر أساسي من عناصر الحياة المدرسية، يهدف إلى خلق تكافؤ الفرص بين المتعلمين وضمان استمرارهم الدراسي، خصوصًا الفئات التي تعيش صعوبات اجتماعية أو اقتصادية. ورغم أهميته، يبقى هذا…
إدارة القسم هي المهارة التي تميز بين أستاذ عادي وأستاذ متقن. فالدرس الناجح لا يقوم على المعرفة فقط، بل على قدرة المدرس على ضبط القسم، وتنظيم الأنشطة، وتحفيز المتعلمين، وخلق…
